IV. Psikologi Kognitif

Psikologi kognitif disini fokus pada proses mental seperti problem solving, memori, resoning, pembelajaran, perhatian, persepsi, dan bahasa yang komprehensif. Yang perlu diperhatikan adalah bahwa 1) penelitian pendidikan fisika fokus pada pendidikan fisika, dan 2) tujuan utama penelitian pendidikan fisika adalah meningkatnya pembelajaran dan pengajaran fisika-meningkatnya psikologi pembelajaran yang tidak pernah sampai pada penelitian psikologi.

Pertanyaan yang sering pada penelitian psikologi kognitif antara lain: 1) pengetahuan dan memori biasanya pertanyaan yang diajukan adalah bagaimana pengetahuan diorganisasi, diakses atau diaktivasikan?, dengan cara apa aktivasi pengetahian dipengaruhi oleh kerangka dan konteks?, apa peran contoh spesifik dalam penguatan pengetahuan dan pemulihan pengetahuan?, apakah ahli dan awam berbeda dalam mengorganisasikan pengetahuan dan memori. Untuk 2) sikap pertanyaan penelitiannya adalah apakah ahli dan wam menghadirkan aspek yang berbeda dalam masalah?, apa yang awam hadirkan ketika pembelajaran masalah dikerjakan?). 3) Reasoning dan problem solving meliputi apakah ahli dan awam mempunyai tugas yang berbeda dalam pendekatan problem solving?, bagaimana ahli dan awam mengkatagorikan masalah? apa yang lebih baik dalam problem solving skill, mengerjakan masalah yang dimiliki seseorang atau mempelajarai pcontoh yang dikerjakan? dan. Pertanyaan 4) pembelajaran dan transfer adalah transfer tipe pengetahuan apa? dan bagaimana pengetahuan tergantung konteks?, fasilitas apa dan hambatan transfer apa dalam pembelajaran.

Lanjut ke Psikologi Kognitif